Балык А.С. – эксперт по проведению аккредитационной экспертизы образовательных организаций
22 января 2020 года пришло уведомление от аккредитационной комиссии Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки по аккредитации экспертов и экспертных организаций, привлекаемых для проведения аккредитационной экспертизы образовательной деятельности, Балык А.С, заведующей кафедрой психологии, образования и педагогических наук НГГТИ. Корреспондент кружка журналистики Светлана Туркина взяла интервью у Анны Сергеевны:
- Анна Сергеевна, почему пришло решение подать заявление об установлении полномочий в качестве эксперта по проведению аккредитационной экспертизы организаций?
- Я решила подать заявление об установлении полномочий в качестве эксперта по проведению аккредитационной экспертизы организаций, осуществляющих образовательную деятельность в процессе подготовки институтом к аккредитационной проверке. Это стало для меня необходимостью в связи с тем, что хотелось изучить и понять все особенности и специфику данной работы.
- Я догадываюсь, что не каждый может стать таким экспертом. Экзамен был трудным?
- Подготовка к экзамену требовала изучения большого количества нормативно-правовых актов в сфере образования.
- А для нашего института это будет полезным?
- На мой взгляд, получение полномочий эксперта является плюсом в той части, что приобретение опыта и знаний в данной сфере будет содействовать при подготовке к дальнейшим серьезным проверкам как кафедры психологии, образования и педагогических наук, так и вуза в целом.
- Желаем успехов и надеемся, что с работой в новом качестве вы будете нас знакомить.
- Спасибо за пожелания. Конечно, о положительном опыте других образовательных организаций с их согласия я обязательно буду рассказывать, более того, считаю, что это путь к дальнейшему сотрудничеству и партнерству, поскольку есть возможность подробно узнать, как работают другие, какие используют технологии. Совсем недавно наш институт прошел аккредитацию сроком на 6 лет. Процесс аккредитования, работа комиссии на нашей территории тоже способствовала принятию мной такого решения. Эксперт – это человек принципиальный, ответственный, настоящий профессионал. Его миссия очень важна.
- Спасибо за ответы. Уверена, что многие не знали, а теперь будут знать о роли экспертов в принятии решения об аккредитации образовательных организаций.
P.S. В нашем институте в настоящее время 6 человек из профессорско-преподавательского наделены полномочиями эксперта по проведению аккредитационной экспертизы образовательных организаций.
