2026
Среда, 22 Апрель 2026
Наука в действии: как воспитать лидера с пелёнок?
- Информация:

20 апреля, в рамках научной сессии НГГТИ произошло яркое и полезное событие, объединившее теорию с живой практикой. Студенты Гуманитарного факультета — наши будущие педагоги, воспитатели и дефектологи — встретились с коллегами из МБДОУ № 10 " Золотой ключик", чтобы разобрать главный вопрос профессии.
ПодробнееНе игра, а наука: как биоэнергопластика меняет подход к речи
- Информация:

20 апреля в рамках научной сессии НГГТИ произошло событие, студенты Гуманитарного факультета — будущие педагоги, воспитатели и дефектологи — отправились на базу МБДОУ № 10 " Золотой ключик", чтобы увидеть, как рождается грамотная коррекция.
ПодробнееНе игра, а магия: как «Золотой ключик» открыл дверь в мир грамоты
- Информация:

20 апреля в рамках научной сессии НГГТИ случилось то, что обычно называют «профессиональным инсайтом». Мастер-класс от звездного дуэта МБДОУ № 10 «Золотой ключик» города Невинномысска. Учитель-логопед Людмила Николаевна Мусина и заведующая Наталья Александровна Голядина на живом примере показали, как учить грамоте детей с тяжелыми нарушениями речи. И нет, это не были скучные упражнения у доски.
ПодробнееCеминар на тему: «Совершенствование механизма повышения конкурентоспособности региональных экономических систем в современных условиях»
- Информация:
16 апреля 2026 года в рамках научной сессии вуза на финансово-экономическом факультете прошел научно-методологический семинар на тему: «Совершенствование механизма повышения конкурентоспособности региональных экономических систем в современных условиях».
ПодробнееНаучно-методический семинар на Гуманитарном факультете: «Совершенствование научных исследований в практике физической культуры и спорта: проблемы и их решения»
- Информация:

На Гуманитарном факультете состоялся значимый научно-методический семинар, посвящённый актуальным вопросам развития научных исследований в сфере физической культуры и спорта. В центре внимания оказались современные проблемы, с которыми сталкиваются исследователи, и пути их эффективного решения.
Подробнее